Hola compañeros y tutor
Durante el proceso de planeación por competencias es muy importante que debamos de tomar en cuenta el entorno donde se desenvuelve el estudiante, así como las características específicas y propias de los estudiantes, ya que estas intervienen de manera directa sobre el proceso de aprendizaje.
Es de vital importancia que cada vez los maestros nos involucremos aún más en el proceso de actualización, ya que depende en gran parte los avances obtenidos en los resultados de aprendizaje de los alumnos, así como cada vez más solicitar el apoyo de los padres de familia.
En cuanto al aprendizaje que me transmite la planeación por competencias, es que las técnicas mixtas pueden ofrecer muy buenos resultados, con el objetivo de desarrollar más habilidades y sobre todo competencias.
- Las dificultades que enfrentamos y cómo las resolvimos o no
La verdad no encuentro tal dificultad para llevar a cabo el desarrollo de la planeación por competencias, ya que generalmente es lo que uno hace de forma continua, la cuestión diferente es que en este formato está mejor desglosado.
- La funcionalidad o no del instrumento de planeación por competencias.
El instrumento es muy funcional ya que nos ayuda a desarrollar más competencias en el alumno, así como se considera que es un proceso que nos permite imaginar, preveer y organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los componentes de la actividad educativa, con la finalidad de lograr mejores resultados y a su vez, evitando la improvisación y caer en la rutina.
- Las ventajas y desventajas de la técnica mixta (palabras clave e insertar comentario)
Una de las ventajas que observo en este tipo de planeación es que nos ayuda a organizar las actividades continuas de nuestro quehacer educativo con el objetivo de cumplir los propósitos educativos.
Este tipo de planeación también cuenta con la ventaja de que nos ayuda a optimizar los tiempos, así como la administración del curso.
Una de las desventajas es que no totalmente puede ser aplicable en lugares donde se carece de los avances de la tecnología de la información y la comunicación, pero la verdad vale la pena ponerlo en práctica.
Estoy atenta a sus comentarios.
Saludos cordiales,
Mayra Astrid.
Durante el proceso de planeación por competencias es muy importante que debamos de tomar en cuenta el entorno donde se desenvuelve el estudiante, así como las características específicas y propias de los estudiantes, ya que estas intervienen de manera directa sobre el proceso de aprendizaje.
Es de vital importancia que cada vez los maestros nos involucremos aún más en el proceso de actualización, ya que depende en gran parte los avances obtenidos en los resultados de aprendizaje de los alumnos, así como cada vez más solicitar el apoyo de los padres de familia.
En cuanto al aprendizaje que me transmite la planeación por competencias, es que las técnicas mixtas pueden ofrecer muy buenos resultados, con el objetivo de desarrollar más habilidades y sobre todo competencias.
- Las dificultades que enfrentamos y cómo las resolvimos o no
La verdad no encuentro tal dificultad para llevar a cabo el desarrollo de la planeación por competencias, ya que generalmente es lo que uno hace de forma continua, la cuestión diferente es que en este formato está mejor desglosado.
- La funcionalidad o no del instrumento de planeación por competencias.
El instrumento es muy funcional ya que nos ayuda a desarrollar más competencias en el alumno, así como se considera que es un proceso que nos permite imaginar, preveer y organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los componentes de la actividad educativa, con la finalidad de lograr mejores resultados y a su vez, evitando la improvisación y caer en la rutina.
- Las ventajas y desventajas de la técnica mixta (palabras clave e insertar comentario)
Una de las ventajas que observo en este tipo de planeación es que nos ayuda a organizar las actividades continuas de nuestro quehacer educativo con el objetivo de cumplir los propósitos educativos.
Este tipo de planeación también cuenta con la ventaja de que nos ayuda a optimizar los tiempos, así como la administración del curso.
Una de las desventajas es que no totalmente puede ser aplicable en lugares donde se carece de los avances de la tecnología de la información y la comunicación, pero la verdad vale la pena ponerlo en práctica.
Estoy atenta a sus comentarios.
Saludos cordiales,
Mayra Astrid.
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